生活和道：合道带来美好，失道带来灾难——惠州读书会第【70】期亲子阅读活动纪实

生活和道——合道带来美好，失道带来灾难

——惠州读书会第【70】期亲子阅读活动纪实

近日，惠州读书会第【70】期亲子阅读活动在惠州新华购书中心二楼如期举行。正值暑假，购书中心人流如织，活动尚未开始，二十个座位就已坐满，不少家长和孩子在场外驻足观看。领读人马老师率先自我介绍后，大小朋友也依次登场。本期活动孩子与家长各占一半，气氛融洽。

在马老师的带领下，全场齐诵《中华奋斗偈》，热情高涨地开启了本次共读。今日共读《雪漠说老子：让孩子爱上<道德经>》第三十九章（雪漠 著），围绕“生活和道”这一主题，马老师带领大家深入经典。

诵读原文，感悟大道

马老师首先带领大家诵读了原文，随后开启分享环节。从理解“得一”（合道）带来的天清、地宁、神灵、谷盈，到明白“失道”导致的天裂、地废、神歇；从领悟“贵以贱为本，高以下为基”的处世哲学，到探讨做“石头”而非“美玉”的人生选择。现场采用“主持人领读一句，全场跟读一句”的方式，分段反复诵读，让经典入脑入心。

观影互动，落地生活

活动通过“共读+讲解+观影+讨论”的形式，让经典智慧照进现实。

第一节：合道的美好

观看动画《鸟！鸟！鸟！》，孩子们看到排挤大鸟的小鸟最终自取其辱。观影互动中，孩子们纷纷抢答：大鸟很友好地打招呼想和大家一起玩，小鸟们却仗着数量多一起欺负大鸟，最后大鸟落地后小鸟们被高压线弹飞，羽毛全部掉光。通过这个短视频故事，小朋友们都一致认为，做人要善良、诚实，学会了包容他人。

针对“如何引导孩子接纳不一样的同学”，一位妈妈分享：“作为家长，我们在引导孩子时要树立正确的价值观。不要告诉孩子每个人都是一样的，而是要让他们明白，每个人都是独一无二的，有不同的性格特点。我们要互相尊重、互相包容，在班集体中才能和谐相处。”陈老师则从时间与变化的维度补充：“一方面要让他们看到并接纳周围同学的不同，思考别人有哪些优点值得学习；另一方面，人每一天、每一刻都在变化。昨天的你、今天的你和明天的你都不一样，引导孩子关注自身的进步同样重要。”

第二节：失道的惨状

马老师结合“女娲补天”的神话，讲解了人类若做不合道之事必将受到自然惩罚。观影《美味盛宴》，大家看到小狗因贪欲膨胀而差点失去陪伴。孩子们敏锐地捕捉到小狗从最初的普通狗粮吃得满足，到后来主人每天加餐导致贪心不足、闹情绪的变化过程。通过主人的失恋，小狗终于醒悟，不再贪婪，最终挽回了主人和女友和好结婚。孩子们通过小狗的贪心懂得了做人不能太贪心。

一位妈妈在互动中颇有感触：“如今，打游戏、玩手机的现象已经很普遍。大人要以身作则，先放下手机，再教孩子如何面对诱惑。物质丰富的当下，要引导孩子不要羡慕别人比自己富裕，也不要妄自菲薄。我们要有自己的定位，做到知足常乐，有自己的主见。自己想要的东西，可以通过努力去获得，而非盲目羡慕他人。”

第三节：谦逊的力量

解读完“侯王自称孤、寡、不谷”的深意，观影《兔耳袋狸》。大家被这只弱小生灵默默守护、不求回报的壮举深深打动。孩子们认为帮助他人不是为了炫耀，一位三年级小朋友分享：“人们在需要帮助的时候就应该去帮助别人，不是为了炫耀，也不是为了获得回报，这是一种小小的善举。”另一位小朋友也表示：“炫耀其实没有什么了不起，知道默默付出的苦，自己也学会了默默付出。”

林老师借此分享：“做人切忌太高调。人性使然，若锋芒毕露，易招致周围人的嫉妒与打压。引导孩子学会默默耕耘，不仅能避开无谓干扰，更能把事情做精做细。低调务实，顺应人性，方能行稳致远。”

年长读者也寄语：读书就是思考和感悟，这也是读书的目的。至于做好事不被看见，默默付出，应该引导孩子树立这种人生观。默默付出是最真实的善良，不张扬，是最心安理得的良心，我们要培养孩子这种品质。

总结践行，期待再会

活动尾声，全场齐声诵读“天得一以清，地得一以宁”等名句，将“诚实、不贪婪、谦逊低调”的道理铭记于心。马老师号召大家行动起来：孩子本周做一件“合道”小事，亲子家庭共同制定“家庭合道公约”（不说谎、不贪婪、不骄傲）。

活动在大小朋友们开心快乐的分享中结束，最后大家一起合影留念，开始期待下一期的相聚。（文：马淑红、林彦贤）

惠州读书会下期活动报名咨询

林老师 13902627895（微信同号）