雪漠：只有大师才能培养出大师

雪漠：只有大师才能培养出大师

前段时间，我听说，一所大学斥巨资建起一座先进、美丽的图书馆，里面却没什么可借的书——据说，该大学把钱都用在建馆上，反而没钱购书了。

这个行为固然滑稽可笑，像是个特例，但它体现的，却是这个时代常见的一种思维模式。

这个时代的人，大多注重外表、形式，忽视内在修养，总是根据别人开什么车、住什么房子、穿什么衣服、衣着举止是否优雅时尚，来评价一个人的水平和层次。这样的评价体系，导致这个时代的方方面面都出了问题。最可怕的是，本应引领思想潮流的群体中，也出现了大量混混。这些混混不但自己混日子，对活生生的生活、生命不闻不问，只说出几句令人费解的话，便把自己当成大师和思想家，还把身边的人也变成那样。他们不能为年轻人解惑，也培养不出真正对社会有用的人才。因此，对当下的社会来说，他们起不了太大的作用。

在这种文化的影响下，很多孩子，尤其是一些在高等学府里读研、读博的孩子，连善待别人、尊重别人都做不到，不但看不起别人，不懂为人着想，而且凡事计较，不断埋怨、算计，连亲人也不放过。这样的人，就算拿到了高等文凭，又能为社会作出多大贡献？

所以，对大学来说，最主要的，应该是培养真正的大学精神、大学文化、大学品牌、大学价值，而不是打造豪华的外表，营造舒适、先进的环境，或争夺什么名利、奖项、项目。尤其重要的是，大学里必须有一批真正的知识分子。他们既能从老祖宗那里继承最优秀的传统文化，吸收前人的成果和经验，又要具有开拓、创新精神，能打破专业局限、学术圈子、文化流派等门户、门第之见，打通时空、地域、民族、国家等局限，打破形式、框框、工具的限制，跳到社会、人类的上空，观察自己为之服务的对象，又不能高高在上。这样的人，才可能成为真正的知识分子。

为什么我说“可能”，不说“能”呢？因为，这样的人，仅仅具备了知识分子的基本素养，和一种成为知识分子的可能性，还没真正成为知识分子。算得上知识分子的人，不但要具备这种高度、这种独到的眼光，还要以自己的存在，积极地干预环境、影响社会、推动人类社会的良性发展。换句话说，他不但要有知识分子的“体”，还要有知识分子的“用”。

比如，庄子是个大智者，逍遥自在，但他如果不写《逍遥游》、《齐物论》等，不把快乐的方法告诉别人，他就称不上知识分子。因为，知识分子必须用行为贡献社会，他绝不是那种躲起来空想，不理会这个世界的人。

所以我常常强调，大手印是大、手、印三者的融合，无论偏废哪一方，都不是真正的大手印。同样道理，只实现了“质”，却没有相应的“形”，就不是真正的知识分子。

目前，一些有知有识者可能会放弃科班教育、机械训练与书橱式的背诵，把有限的生命投入生活与实践、探索、求证、创造中，去体验人生、调研社会、追求真理、历练心灵。他们总是在心内寻找真理，在生活中实践、求证真理，不愿人云亦云。因此，他们才能发现自己想发现的真理，证悟自己认为的真理，探索未知和未来的真理。这种人有着独到的智慧，有着独特且深刻的眼光，能站在一个很高的地方看待世界、应对世界。他们才是真正有见识的人。

遗憾的是，这些人不一定有硕士学位、博士学位，因此，这个注重标签的世界不一定能发现他们，即使发现了，也不一定会认可他们。

其实，许多大师都没有高学历、高文凭。比如，南怀瑾先生就没有很高的学历，但他是社会公认的大师，也确实给许多人送去了清凉和营养。他这样的人，远比一些学历很高，却没有利众行为的人更高尚、更有价值。

所以，我们必须先完善自己，让自己具有高远的眼光、博大的胸怀、过人的气魄、与时俱进的智慧，才可能创造出不可替代的文化价值、引领整个时代的文化。如果我们的大学能借鉴最先进的教育模式，为旧模式注入“活水”和新生力量，甩掉沉重的历史包袱，轻装上阵，面向全国，面向世界，选拔一大批知识分子，担任领军人才，开拓进取，实行革新，就能为社会培养更多的人才。相反，假如我们被世俗观念、落后观念束缚，被诸多条条框框局限，就只能沦为容器，还会把很多人都变成容器，然后，整个社会都会停滞不前，甚至不断堕落。其后果，自然也会回报在我们自己的身上。

因此，我出资开办“雪漠禅坛”，不定期举办公益文化讲座，跟一些有兴趣的朋友分享我的知识、经验、感悟，也解答一些问题。这些来自五湖四海的孩子，带着各地的优秀文化来到这里，在交流、对话的过程中，也给了我很多新的营养。所以，这种氛围不但有益于他们的成长，也给了我很多启发，让我拥有更多创新的契机与可能性，避免了文化上的“近亲繁殖”。更重要的是，很多人在这里得到了一种大善文化的熏染、一种灵魂深处的清凉，因此，他们未来必然会发生质的改变。他们之中，可能会出现学者和大师，给自己所在的领域、地区，带来一些较大的影响，甚至改变那里的人文、观念及未来，并且为社会培养更多的知识分子和大师。

令人欣慰的是，现在，有些人也做着类似的事情，我们都在用自己的方法，为社会作出自认为的贡献。不过，我不一定认为自己在作贡献。我觉得，自己更多的是一个案例，后来者参考我的经验，就可能比我走得更快、更顺利。我也希望，将来能有更多的朋友，也一起来做这样的事情。

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