Description: 新春伊始,广州市第二中学心理选修课的同学们就多了一位来自西部的朋友——《新疆爷》。《
西部风吹到岭南,《新疆爷》做客广州二中
文\陈波
新春伊始,广州市第二中学心理选修课的同学们就多了一位来自西部的朋友——《新疆爷》。《新疆爷》是作家雪漠早期作品,于2012年在英国《卫报》全文发表,并被认为是当代中国最好的五部短篇小说之一。
雪漠来自中国西部甘肃,他的作品多反应西部风土人情,以长篇小说最为知名,《新疆爷》是他为数不多的短篇小说。短短四千余字,就写活了一位西部的老人。他干净、质朴、厚道、单纯,面对时代和环境对人生的挤压,不愤怒,不抱怨,始终保持一颗宁静、安详的心,身上闪耀着作为人的尊严的光辉。“老天能给,老子就能受”就是对老人言行最佳的注脚。新疆爷是西部文化土壤上开出的花,有一种与众不同的风姿,作品一经推出,就受到了海内外无数读者的关注,西方汉学家甚至远隔重洋采访作者。
《新疆爷》走进中学课堂,还是第一遭。在谈起引入文学作品进入心理学课堂的缘起时,广州二中的心理学老师邝翠清说:“在十多年的心理辅导过程中,我发现信念对一个人的人格和心理影响很大,尽管心理学也越来越注重建构积极、正向的信念系统,但能给予的养分还是不够的,那么有没有一种文化可以装入学生的生命中,让他们的人格更丰盈饱满,心理更健康呢?所以,我想通过《新疆爷》给学生展示另外一种大善文化,滋养、润泽他们的心灵。”
“新疆爷代表着西部文化中坚韧、无功利、重心灵轻物欲的精神,这种文化现在城市里已经很稀少了。”广州长青藤读书会书友孔繁晔如是说:“新疆爷让我看到了那么美好的一种爱情,这种爱不求任何回报,不受任何外界的影响,默默地奉献自己,有多少力量就贡献多少力量,没有更多的贪念。比起我们生活在城市中的人,给爱附加了很多东西相比,真的是太干净了,很纯粹的一种美好,让我很感动。”
另外一位书友陈波说:“新疆爷的爱展示了爱的本质,爱就是给他人一个好心情。新疆爷不仅会给前妻、村里人一个好心情,也会给自己一个好心情。当自己不能控制的事情发生的时候,他全然地接受,包括村里人嘲笑他,医生捉弄他,看病的大人也拿他的梨吃,虽然他不愿意,但还是成全了别人。不自寻烦恼,就那么安静地活着,这对于我们东部人在追求更多财富的生活状态是另外一种启示。”
确实,西部环境的贫瘠和物质生活的极度贫乏是生活在岭南、成长于学校的同学们所不曾了解的。为了让同学们有更直观的感受,特别邀请了近期在甘肃武威采访、拍摄的文化学者宋平。宋老师用图片和视频,展示了西部的贫瘠、沧桑和丰富。新疆爷的原型之一,凉州贤孝传承人贾福山老人已年过七旬,但是对贤孝那种发自生命的爱,要与艺术同生共死的精神,深深打动了所有的同学。宋平老师同时还是百度百科的知识义工,优质词条的创建者,旁征博引,从新疆爷的爱引申到非物质文化遗产对人的精神的塑造,揭示了新疆爷的爱背后的文化密码。他说:“贤孝传承千年,讲的都是我们老祖宗的生活,他们盲艺人借助了弹唱艺术一代代的传播真善美的文化,更重要的是他们用自己的生命去实践贤孝的精神,这是让我最感动的地方。五保老人贾福山还拿出微薄的生活费资助一位小女孩,这是真正的贤孝精神,也是西部文化中最动人的部分。”
心理科高柳莹老师很有感触地说到,新疆爷是一位智者,与这急功近利的浮躁的社会截然不同的是,他带给我的感觉是心中的宁静与安详。不因世间难事而怨天尤人,不因生活琐碎而懊恼,坚持乐善好施,也许这就是他生命的初衷,也许这就是西部的文化底蕴带给人精神的丰腴。有人说,活得像新疆爷一样,人生还有意义吗?如果我就是新疆爷,我会选择怎么样的活法?我会像他一样如此看得开如此豁达吗?这是一次关于生命意义的探索,我想,每个人的人生追求或多或少都与哺乳自己成长的地域文化有些关系。但是,一个人的自主性同样具有强大的导向性。所以,坚持活得快乐,寻找生命的价值,足矣。
“心理学的课堂引入文学作品的目的就是要从文化对人生的影响这个角度,给学生们的心里装上另外一种生命程序。他们未来要面临激烈的学业竞争和人生奋斗,免不了会有沮丧、失落的时候,当他们遇到困境的时候,如果能想到有一位西部的老人,他能全然接受生活给予的一切,始终内心平和,可能他能感受到一种清凉。生命中拥有这种清凉,人生的路会越走越宽。”邝老师补充说:“这也是我把课题定为《品文明心,照亮人生》,品读优秀文学作品,探讨人物性格心理,探究背后的命运密码的初衷。”
为了让同学们能够在放松的状态下进入西部,邝老师还特别改革了上课的方式,采用了茶话会的形式,让同学们围坐着,边喝茶边听播音,慢慢悠悠,好像新疆爷喝面汤一样,不设限制,包容任何观点,而不是灌输某种观念。
截止3月初,品读《新疆爷》的课程已经开展了四期,同学们的投入程度、认真的状态特别好,西部文化、贤孝、新疆爷这些带有陌生气息的存在给了生活在都市里的孩子们特别的感受。在课堂上,他们纷纷表达了自己的观点,有人说感受到新疆爷内心的丰富,他是精神的富翁;有人说如果他是新疆爷,会努力奋斗改变现状;有人新疆爷对前妻是家人的爱,没有任何占有欲等等,还有同学问,贤孝艺人是天生品格好,还是学了贤孝之后才变得这么好?所有的这些观点和疑问,都代表着一种追问,而所有人生的答案都源于这种追问。
课程还在继续,对于西部文化的深入了解随着解读《新疆爷》而深入,《新疆爷》是一滴水,拥有整个西部文化的全息,课程会邀请更多的读书会书友走进课堂,走到中学生的身边,一起分享、展示西部文化,展示另一种壮美和瑰丽。
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